Ходила в гости.
По мимо всего прочего общалась с очень разумной и вдумчивой второклассницей, которая, в свете необходимости и абсолютной инфантильности своей мамы, берет на себя заботу о технической функциональности их дома: она меняет лампочки, чинит розетки, знает где перекрывается вода и всё такое прочее.

Пока её мама боролась с посудомоечной машиной на кухне, ya имела очень обстоятельную техническую беседу с девицей.
Раз газ в шариках легче воздуха и именно поэтому шарики летают; то получается: если газ в плите (как она недавно узнала), тяжелее воздуха – шарик надутый газом из плиты будет трудно оторвать от пола.
Мне пришлось приложить массу педагогических усилий, чтобы объяснить не в меру разумной девице суть данного явления. Вещала ya с особым упором на то, что проверять данный факт на практике не стоит ни в коем случае. Пришлось углубиться в дебри электричества (где ya основательно плаваю), особенности физических свойств некоторых воздушных шариков, и способности газа из газовой плиты гореть и взрываться.

Когда ya закончила, не в меру разумная девица спросила, почему ya столько знаю, хотя вроде бы в школе не учусь. Надо было ответить что-нибудь педагогически умное, но ya решила пошутить.

– Я часто смотрю «Разрушителей легенд» – ответствовала ya. И это было чистой правдой, но к делу не имело ни какого отношения.

Но разумная девица, сделала свои выводы. И тут же удалилась к своему компьютеру.

В общем, сегодня с утра вчерашняя принимающая сторона прислала письмо, суть которого сводилась вопросу, что собственно ya посоветовала смотреть её не в меру разумной девице, что такое газовая горелка, и для чего она собственно так срочно понадобилась второкласснице.